La mitad de los jóvenes no entienden qué es la inteligencia artificial

En casa, la economía digital brinda oportunidades laborales a casi uno de cada cinco ocupados, pero aun así, nuestro país se encuentra entre los líderes del continente en cuanto a la digitalización de los negocios.

Pensaríamos en las generaciones más jóvenes (Z y Alfa) que reciben el conocimiento digital casi con leche materna, aunque tienen un desempeño particularmente bajo en las ciencias naturales relacionadas.

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Es típico que más de la mitad de los jóvenes de 18 a 21 años ni siquiera entiendan, por ejemplo, qué es realmente la inteligencia artificial, escribe el digitaliststratega.hu.

La tecnología avanza a una velocidad vertiginosa

Incluso en los años previos a la pandemia, la economía digital representaba al menos el 25 por ciento del PIB nacional total, luego el trabajo habitual desde casa y las reuniones en línea dieron un nuevo impulso al desarrollo tecnológico, y hoy en día, debido a la crisis que se avecina, las empresas están tratando de automatizar sus procesos a una velocidad vertiginosa.

Nuestro país, por otro lado, se encuentra significativamente atrasado en esta materia en comparación con la mayor parte del continente. En respuesta al desafío, se elaboró ​​la Estrategia Digital Nacional, que establece un objetivo claro para los próximos años: no podemos avanzar sin una amplia preparación y educación de la sociedad húngara y la esfera empresarial (especialmente las PYME).

¿Qué esperan los empleadores y qué sabe la generación TikTok?

Según la investigación global del año pasado, entre el 6 y el 12 por ciento de los anuncios de trabajo publicados en los países examinados solicitaban específicamente habilidades digitales, pero algunas áreas, como el conocimiento de ingeniería de datos, se volvieron aún más demandadas en más del 115 por ciento.

La mayor demanda es para el uso profesional de las redes sociales, actividades relacionadas con el marketing digital, el desarrollo de software y el análisis y visualización de datos que también pueden ser utilizados comercialmente.

Las habilidades digitales básicas que todo empleado necesita hoy en día, independientemente del campo en el que se desempeñe, son:

• uso de dispositivos inteligentes, aplicaciones y software;
• o comprender la importancia de las tecnologías básicas, es decir, la alfabetización digital como resumen,
• pero también, por ejemplo, la conciencia de las amenazas de seguridad que acechan en línea.
• Esto último incluye comprender los conceptos de adicción digital y ciberacoso, así como conocer los peligros del malware y los programas de phishing.

Casi la mitad de los miembros de la Generación Z quieren una carrera tecnológica

En estos ámbitos, las generaciones Alfa y Z (es decir, los jóvenes nacidos después de 1995) realmente pueden tener una ventaja: están rodeados de dispositivos inteligentes desde muy pequeños, es natural que se encuentren con una cantidad increíble de información en Internet, y probablemente tengan más éxito en extraer de la gran cantidad de datos lo útil o necesario para ellos.

Sin embargo, la transición no es clara en la dirección de habilidades que también se consideran valiosas en el mercado laboral.

Al ver buenos ejemplos y malinterpretar un poco sus propias habilidades digitales, casi la mitad de la Generación Z imagina una carrera tecnológica para ellos en el futuro, pero la mayoría no ve cómo las innovaciones transformarán las industrias individuales o qué cambios traerán al mundo del trabajo. ya, pero por ejemplo, no entienden exactamente qué es la inteligencia artificial y cómo será trabajar con máquinas en los lugares de trabajo del futuro.

Tampoco tienes que renunciar a las personas mayores, y las escuelas necesitan STEAM en lugar de STEM

Por lo tanto, está claro que solo podremos utilizar todo el potencial inherente a las tecnologías que están revolucionando nuestras vidas en este mismo momento si preparamos conscientemente a las generaciones jóvenes para los desafíos del futuro mercado laboral.

En este sentido, el sistema escolar tiene una tarea especial, y el retraso en este sentido no es una característica húngara en absoluto.

Además de las materias STEM tradicionales (ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas), también se valoran las habilidades blandas relacionadas, especialmente la comunicación, la creatividad y el pensamiento crítico.

Al mismo tiempo, la participación estatal en el desarrollo de la educación en el aula no es suficiente, ya que el sector empresarial también puede hacer mucho para garantizar que las herramientas, el conocimiento y la práctica que también se pueden utilizar en el lugar de trabajo fluyan hacia la educación. Sin embargo, no podemos ignorar el hecho de que los padres de la generación más joven actualmente luchan por aprender habilidades digitales básicas y ser capaces de dar un ejemplo apropiado a sus hijos.

Preparar a los empleados actuales para los desafíos es un tema clave

Para ponerse al día digital, vale la pena pensar en las siguientes herramientas:

• se necesitan capacitaciones en la empresa y programas de capacitación basados ​​en una estrategia consciente;
• a las habilidades tecnológicas adquiridas a través de la experiencia práctica a través de procesos automatizados.
• La gradación es importante: la mayoría de las personas pueden participar en la educación a través de sus propias tareas administrativas relacionadas con los recursos humanos, de modo que encuentren tantas actividades como sea posible en las que experimenten los beneficios de la tecnología de primera mano, y que puedan usarla.
• El otro punto de conexión importante proviene del papel de los padres, ya que quieren brindar a sus hijos un entorno seguro y saludable en el espacio en línea, y esto solo es posible si ellos mismos manejan los dispositivos inteligentes a nivel profesional y son conscientes de las reglas del mundo digital.