Los estudiantes crearon un sistema para ayudar a los nadadores con discapacidad visual

Los estudiantes inventaron un “sonar” para nadadores con ceguera total o parcial. Es un dispositivo portátil que esencialmente ayuda al nadador a orientarse en la piscina. El sistema fue creado en el contexto del 7º Concurso de Innovación y Emprendimiento para Estudiantes de Junior Achievement Greece (JA Grecia).

Consiste en una gorra y vasos especiales y se puede usar en una piscina durante el entrenamiento. El dispositivo se ubica en el gorro y consta de sensores especiales, que informan al nadador sobre la orientación que ha tomado en la piscina y su aproximación al final del recorrido, para que pueda girar o terminar. Al mismo tiempo, existe la posibilidad a través del auricular bluetooth, el deportista de escuchar las estadísticas de su entrenamiento a través de la conexión al teléfono móvil.

Panagiota Dedousi, estudiante de la Escuela de Ingeniería Eléctrica e Informática de NTUA y miembro del equipo Swim.me, en declaraciones a la Agencia de Noticias de Atenas / Macedonia, afirma que el objetivo del equipo era ofrecer al nadador con discapacidad visual su total autonomía. . Explica en detalle cómo funciona el sistema: “el deportista tiene la capacidad no solo de alinearse durante el recorrido sino también de saber cuándo dar el giro y dónde terminar. Al mismo tiempo, a través de un giroscopio para orientación y un acelerómetro para A su vez, tiene la capacidad de conocer otra información ya través de la conexión del dispositivo, con una aplicación de IoT móvil, puede conocer en cada extremo del entrenamiento exactamente sus estadísticas y el tiempo lo ha hecho para seguir mejorando ”.

Foto: ΑΠΕ-ΜΠΕ

Sin embargo, el objetivo de los alumnos no son solo los deportistas adultos, sino también los niños mayores de 10 años con dificultades similares, que quieren iniciarse en la natación. Esta asombrosa idea para la creación de un “sonar” especial para nadadores nació de la experiencia de Panagiota Dedousi, pero también de Rania Vlachou, estudiante de Ciencia y Tecnología de Gestión en ASOE y miembro de Swim.me. Ambas chicas son nadadoras y conocen los requisitos del entrenamiento de natación.

Junto con los otros niños, Ifigenia Vasilaki (estudiante de Ciencias y Tecnología de la Administración en ASOEE), Dimitris Lambros, Vangelis Georgakilas (ambos estudiantes de Ingeniería Eléctrica e Informática en NTUA) y Anastasios KaramitosO) lograron convertir el sueño en realidad y la idea tomó en “carne y hueso” a través del trabajo duro y la cooperación.

“Tan pronto como Rania escuchó la idea de la competencia, ella también me motivó.” Como nadadores ya éramos, expresamos nuestras preocupaciones y dijimos que como participaremos en la competencia, nos ocuparemos de algo que nos gusta y tiene un impacto social ”, describe Panagiota Dedousi.

Ahora el equipo apunta a convertir el dispositivo en impermeable para que esté listo para su uso y planea promocionarlo más allá de la competencia en la que participaron. Confían en que prácticamente puede ayudar a los nadadores con discapacidad visual en otras áreas de entrenamiento, como alertarles de posibles obstáculos en su camino o de un deportista que se encuentra muy cerca.

Pero antes de que los estudiantes de Swim.me pasaran por el proceso, querían asegurarse de que el sistema fuera útil. Así, se dirigieron al Paralímpico y Campeón del Mundo Charalambos Taiganidis para conocer su opinión: “Para nosotros era muy importante obtener la validación de un deportista tan reconocido, que a través de su experiencia con personas que les conciernen directamente, no solo aprobó sino que también nos dio su opinión sobre cómo proceder, así como consejos para un uso posterior del proyecto y el dispositivo “, explica Panagiota Dedousi.

También se pusieron en contacto con el fundador de la empresa sin fines de lucro “With Other Eyes”, Evangelos Avgoulas, quien los animó a continuar ya que encontró asombrosa su idea. El equipo de Swim.me ya ganó el primer lugar en el desafío de votación en línea de JA Start Up 2021.

El programa “JA Start Up” es un programa educativo pionero de JA Europa que se implementa simultáneamente en 300 universidades de toda Europa con la participación de 15.000 estudiantes. El programa brinda la oportunidad a los estudiantes de entre 18 y 30 años de desarrollar su propia idea de negocio y les ayuda a utilizar sus habilidades en diversas áreas y actividades de una empresa. Básicamente, los estudiantes forman grupos y durante un período de tres meses trabajan en el desarrollo de una idea de negocio, con el apoyo de profesores y mentores.

Este año, debido a la pandemia de coronavirus, la Competencia Final Nacional se realizará en línea, el 28 de mayo, con conexiones desde las casas de estudiantes, jueces e invitados. El equipo ganador representará a Grecia en el JA Enterprise Challenge paneuropeo de JA Europe, que se llevará a cabo en línea, basado en el Lituano Junior Achievement.

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Con información de news247.gr


Source: Εναλλακτική Δράση by enallaktikidrasi.com.

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